Kategorie: Aktuell

Schüler-Schwimmmeisterschaften im Fächerbad

20 Schülerinnen und Schüler des Helmholtz-Gymnasiums hatten am 19.11.2024 die Möglichkeit, für das „Team Helmholtz“ bei den 34. Schüler-Schwimmmeisterschaften im Fächerbad zu starten. Glücklicherweise waren fast alle Kinder gesund geblieben, so dass wir mit 18 hochmotivierten Teilnehmerinnen und Teilnehmern der Klassen 5 bis 7 an den Start gehen konnten. 

Mehrere Schülerinnen und Schüler waren zum ersten Mal bei einem Wettkampf dabei, aber da sich die bunt zusammengewürfelte Gruppe begeistert anfeuerte, war so manche Aufregung vor dem Start schnell vergessen. In diesem Jahr gelang es dem Team, 14 Mal die Endläufe zu erreichen, so dass es mehrere erste, zweite und dritte Plätze gab und viele Kinder stolz ihre Medaillen und Urkunden nach Hause brachten. Gespannt warten wir nun auf das Gesamtergebnis und die Platzierung, und wir fragen uns, ob es uns wohl gelungen ist, unter die besten drei Schulen zu kommen. Herr Raubach und Frau Weber sind sehr stolz auf ihre Schwimmerinnen und Schwimmer und bedanken sich bei allen für die Teilnahme und den schönen Tag im Schwimmbad.

Alexandra Weber

Abschlusskonzert des Kammermusikkurses am Mittwoch, 20. November im Velte-Saal der Hochschule für Musik

Am Mittwoch, den 20.11.2024 um 18 Uhr gab es die Gelegenheit, musikgymnasiale Schülerinnen und Schüler in einem hochkarätigen Konzert im Velte-Saal der Hochschule für Musik im Gottesauer Schloss zu hören. Insgesamt 20 junge Musikerinnen und Musiker in neun unterschiedlich besetzten Ensembles präsentierten die Ergebnisse des diesjährigen Kammermusikkurses, welcher von Professorinnen und Professoren der Karlsruher Musikhochschule gemeinsam vorbereitet wurde. Werke von Beethoven über Mendelssohn bis hin zu Piazzola und Saunders versprechen ein gleichermaßen abwechslungsreiches wie anspruchsvolles Programm.

PRIMA Abend MusikGymnasium | Hochschule für Musik Karlsruhe

Am Montag, den 18.11.24 lud der Musikleistungskurs der Jahrgangsstufe 2 zu einer Schubertiade in die Aula unserer Schule ein. Schülerinnen und Schüler präsentierten ihre Ideen und musikalischen Kreationen, die in der Beschäftigung und Auseinandersetzung mit Schuberts Liederzyklus “Die schöne Müllerin” entstanden sind.

Ein wunderschöner Abend mit engagierten Musikerinnen und Musikern. Ein herzliches Dankeschön an alle Beteiligten und an Frau Binder für diesen gelungenen Abend.

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Workshop Konflikte analysieren mit Friedensfokus: Ruanda

Am vergangenen Freitag (08. November 2024) nahm der J1 GK-Kurs von Frau Kleber am Workshop Konflikte analysieren mit Friedensfokus: Ruanda der Servicestelle Friedensbildung der Landeszentrale für politische Bildung teil. Durch die beiden Mitarbeiterinnen der LpB wurde dem Kurs zunächst das Land sowie einige geographischen Fakten dazu erläutert. Im Anschluss sollten die Schüler:innen verschiedene Text- und Bildschnipsel bezüglich der Geschichte Ruandas auf einem Zeitstrahl platzieren. Hierbei wurden dann bereits wichtige Begriffe und Ereignisse geklärt, indem gezielt auf die W-Fragen (Wo? Wer? Wann? Wie? Warum?) eingegangen wurde. Dies diente dazu eine Basis für die spätere Konfliktanalyse zu legen und den Konflikt innerhalb des Landes besser verstehen zu können. In Form eines Gruppenpuzzles und mithilfe des Konfliktbaums erarbeitete sich der Kurs die politischen und kulturell-historischen Gründe für den Konflikt in dem afrikanischen Land. Bei der Besprechung der Gründe wurden den Schüler:innen deutlich, wie facettenreichen die Aspekte Macht und Kultur für die Konfliktursachen sein können. In der abschließenden Reflexion wurde angemerkt, dass viel Neues gelernt und das Verständnis für diesen Konflikt und mögliche Friedenspotenziale geschärft wurde. Das neu erlernte Werkzeug des Konfliktbaums kann nun im Unterricht für die Analyse weiterer Konflikte genutzt werden. 

Am 20. September 2024 trafen wir, der Seminarkurs Nachhaltigkeit der J1 zusammen mit unseren Lehrkräften Herr Raubach und Frau Rudolph, uns an der Stadtkirche, um die 7 Meter große Installation Gaia (griech. = Die Erde) zu bestaunen. Zu Beginn erhielten wir eine eindrucksvolle Führung, die uns nicht nur das Kunstwerk selbst näherbrachte, sondern auch die symbolische Bedeutung für die Einzigkeit und Kostbarkeit unserer Erde verdeutlichte. Nach der Einführung hatten wir die Möglichkeit, uns in aller Ruhe mit Gaia auseinanderzusetzen und die Installation auf uns wirken zu lassen. Die riesige Nachbildung der Erde schwebte über uns und erweckte den Eindruck, als betrachte man sie direkt aus dem Weltraum.  Ihre Detailtreue ließ uns für einen Monet vergessen, dass wir uns auf der Erde befanden. Dieses Erlebnis hinterließ bei uns allen einen tiefen Eindruck. Der Anblick der Erde aus dieser Perspektive schärfte unser Bewusstsein für ihre Zerbrechlichkeit und rief in uns eine gewisse Ehrfurcht hervor.
Text: Salome Pfeiffer

Beim „1st Korean Speaking Contest for Korean AG Schools“, der vom Koreanischen Erziehungsinstitut in Frankfurt organisiert wurde, hat Yuna Takada den Zweiten Preis gewonnen und erhielt eine Urkunde sowie 150,- Euro.

Am 22. September 2024 um 15:00 Uhr traten die Schülerinnen, die in Deutschland Koreanisch lernen, in einer Sonderprüfung im IG-Farben-Haus, Campus Westend, Goethe-Universität Frankfurt an.

Drei Juroren, Hyojeong Kang (Doktor der Germanistik, Universität Köln), Seung-eun Kim (Leiterin der Karlsruher Korenische Schule) und Hyun-gu Choi (KOTRA Frankfurt Trade Centre), bewerteten die Veranstaltung.

Die Direktorin des Instituts, Lee Ji-sun, hoffte, dass der Sprachwettbewerb, der erste seiner Art in Deutschland, mehr Schulen zur Einführung der koreanischen Sprache und mehr Schüler zum Erlernen der koreanischen Sprache anregen würde.

축하해요, 유나 Was wird das jetzt wohl heißen? Seid Ihr neugierig geworden, dann müsst Ihr einfach in die Koreanisch-AG gehen.

Einen besonderen Dank gebührt Frau Min Kyung Kim, die interessierten Schülerinnen und Schülern in ihrer AG Koreanisch am Helmholtz-Gymnasium beibringt und, wie man sieht, überaus erfolgreich!

Kennenlernfreizeit der 5c in Bad Dürkheim

Am Montag morgen haben wir uns alle gemeinsam am Hauptbahnhof getroffen. Als wir am Jugendhaus St. Christophorus ankamen mussten wir 15 Minuten hochlaufen, doch zum Glück wurden unsere Koffer hochgefahren. An der Jugendherberge haben wir uns nochmal die Hausregeln angeschaut und die Zimmer eingeteilt. Nachdem wir uns im Zimmer eingerichtet hatten, gab es auch schon Mittagessen. Zum Mittagessen gab es Nudeln mit Tomatensauce. Direkt nach dem Mittagessen hatten wir Spielezeit. Am Abend gab es Abendessen, danach haben wir die wichtigsten Klassenregeln besprochen und ein Plakat dazu gemacht. In der Nacht gab es eine große Party und um 21:30 Uhr mussten wir in unsere Zimmer.

Am Dienstag sind wir alle zwischen 6 Uhr und 8 Uhr morgens aufgewacht. Um 8:30 Uhr ist die Klasse zum Frühstück gegangen. Danach hatten wir eine kurze Pause zum Zähneputzen. Dann haben wir uns alle unten auf der Wiese getroffen, um mit dem Sozialpädagogen Marcus Theobald Gemeinschaftsspiele zu spielen. Ziel der Spiele war es sich besser kennenzulernen und zusammenzuwachsen. Unser Hauptjob war dabei Spaß zu haben. Ein paar schöne Spiele waren für uns zum Beispiel Bogenschießen oder Menschenschach. Das längste Spiel, das wir gespielt haben, war ein Spiel das in sechs Gruppen aufgeteilt war. Jede dieser Gruppen hatte eine Aufgabe, die sie am Ende der Klasse erklären sollten. Die Klasse musste dann versuchen die Aufgabe zu meistern. Abends, während wir das Klackern der Tischtennisbälle hören, schreiben wir diesen Bericht und einige andere Kinder aus der Klasse spielen Tischkicker oder faulenzen in den Zimmern. 

Am Mittwoch hieß es für die Klasse 5c Koffer packen! Bereits vor dem Frühstück mussten wir Betten abziehen, aufräumen und für die Klasse 5a Platz machen. Das letzte Frühstück war sehr lecker, es gab sogar Croissants. Nach dem Frühstück lösten wir draußen die „geheimen Freunde“ auf. Schon ging es auf zur Bahn, die sogar pünktlich war. Die Fahrt verlief sehr friedlich. Als wir umstiegen mussten, fing es an zu regnen. Auch die nächste Bahn kam pünktlich und alle bekamen einen Sitzplatz. Später, am Karlsruher Hauptbahnhof, wurden dann alle Kinder von ihren Eltern abgeholt.

Text: Penelope & Daniel (Montag); Emilia, Malia & Sayuri (Dienstag), Alma & Mathilde (Mittwoch) 

Fotos: Lena Kleber