Autor: C. Fleckenstein

Auszeichnung mit dem Oberrheinsiegel 

Im Zuge des Oberrheinischen Lehrertages wurden im vergangenen Spätjahr 15 Schulen des Landes mit dem Oberrheinsiegel ausgezeichnet. Das Siegel wird durch das Regierungspräsidium Freiburg verliehen und steht für eine intensive und engagierte grenzüberschreitende Zusammenarbeit mit unseren französischen Nachbarn im Oberrheingebiet und damit im Herzen Europas. 

Sowohl für unsere Schüler als auch für uns Lehrer war und ist der Austausch mit unseren engen und direkten Nachbarn unabdingbar und immer wieder aufs Neue ein großer Gewinn. Seit mehr als zwei Jahren bestimmt leider die Pandemie unseren Schulalltag und die sonst so unbeschwerlichen Exkursionen nach Strasbourg oder Wissembourg konnten nicht stattfinden. Aber auch unsere Schüleraustausche und -begegnungen litten unter den restriktiven Maßnahmen der Pandemie. Umso mehr war es der Französischfachschaft des Helmholtz-Gymnasiumsein Anliegen in dieser Zeit Zeichen und Akzente zu setzen, die zeigen, dass unsere Beziehungen, unsere Freundschaft und unser Austausch mit dem Nachbarland nicht eingeschlafen sind. „Vive la Freundschaft“ – in Anlehnung an dieses Motto realisierten wir in diesem Schuljahr einen digitalen Austausch mit unserer Partnerschule in Bitche und initiierten ein Lehreraustauschprogramm mit Wissembourg. Die Auszeichnung mit dem Oberrheinsiegel würdigt aber auch unsere Projekte auf künstlerischer sowie musischer Ebene, die wir mit unserer Partnerschule, dem Lycée Louis Casimir Teyssier, gemeinsam beschritten haben und zukünftig hoffentlich auch wieder in Präsenz realisieren können. 

Wir freuen uns unsere Schulgemeinschaft mit der Auszeichnung des Oberrheinsiegels, welches seit ein paar Wochen unsere Vitrine vor dem Sekretariat schmückt, bereichern zu können und dieses auch zukünftig mit Leben zu füllen. 

Die Französischfachschaft

An dem Workshop der KulturStarter des Lkj nahmen dieses Jahr zwei Schülerinnen des Helmholtz-Gymnasiums (Hannah Gutenberg und Alida Hitzeroth) teil, bei dem sie im Organisieren von kulturellen Events ausgebildet wurden. Die beiden entschieden sich dafür, das Organisieren der neuen Ausgabe der Schülerzeitung Kopfstand mithilfe des Workshops zu optimieren, da sie diese Aufgabe vorher schon einmal übernommen hatten. Nach der Erscheinung im Dezember letzten Jahres dokumentierten sie das Projekt, damit künftige Organisator:innen ihre Erfahrungen erweitern können. Klicken Sie hier, um Genaueres zu erfahren: https://www.lkjbw.de/blog/2022/04/schuelerzeitung-des-helmholtz-gymnasiums-karlsruhe/

Die nächste Ausgabe ist im Juni/Juli 2022 geplant, haltet die Augen offen 😉

Die Vorrunde des Pangeawettbewerbs fand auch dieses Jahr wieder online statt. 40 Schülerinnen und Schüler unserer Schule meldeten sich dafür an und lösten von zu Hause aus Aufgaben in verschiedenen Schwierigkeitsstufen. Mehr als die Hälfte (!) qualifizierten sich für die Zwischenrunde, die Anfang Mai stattfinden wird. Es sind dies erfreulicherweise viele Fünftklässler: Carla und Laurenz aus der 5a, Guanyue Luca, Silas und Pia aus der 5b, Maxima, Lara, Shuronjona, Robert, Moana und Johannes aus der 5d. Außerdem Viola (6c), Siqing Floria (6d), Henri und Jonathan (7b), Nelly und Dominik (8a), Jiamin (8b), Alexandra (9c), Svea (die für das Hectorseminar am Start war), Julia und Clara (10c), Leonie (10d).Wir gratulieren allen 23 Schülerinnen und Schüler zum Erreichen der Zwischenrunde und drücken die Daumen für diese Runde!

Die Klasse 5b beteiligte sich mit den beiden Lehrerinnen Frau Rudolph und Frau Rostock bei den Karlsruher Dreck-Weg Wochen. Mit großem Eifer sammelten die Kinder in kurzer Zeit beträchtliche Mengen an achtlos weggeworfenem Müll. Sie waren über manche Fundstücke sehr erstaunt, zum Beispiel über eine Fahrradfelge, ein Messer und eine Tüte voll gut erhaltener Kleidung. Passanten lobten die Kinder für ihr vorbildliches Engagement. 

Text und Bilder: Eva Rudolph

Beim Landeswettbewerb Jugend Musiziert Ende März in konnten einige unserer Schülerinnen und Schüler großartige Erfolge verbuchen und wurden für ihre Leistungen mit Preisen ausgezeichnet. Allen Preisträgern unsere herzlichen Glückwünsche!

Jugend musiziert Landeswettbewerb

Benjamin Weihs, 5b, Violine, 3. Preis

Jonas Fritz, 5c, Horn, 1. Preis

Lara Eberitzsch, 5d, Violine, 1. Preis (Altersgruppe 2)

Vivien Stößer, 6c, Oboe, 2. Platz

Simeon Arestov, 6d, Violoncello, 1. Preis mit Weiterleitung

Lukas Dittmann, 6d, Violoncello. 1. Preis (Altersgruppe 2)

Zhan Wei Miao, 6c, Violine (solo), 1. Platz mit Weiterleitung

Zhan Wei Miao, 6c, Violine (Kammermusik), 1. Platz mit Weiterleitung

Paula Briegert, 7d, Querflöte, 2. Platz

Sophie Scherer, 7d, Horn, 1. Preis 

Roman Unzer, 7d, Klavier (Kammermusik), 1. Preis mit Weiterleitung

Nuria Bauer, 8e, Gesang, 1. Preis mit Weiterleitung

Nuria Bauer, 8e, Viola, 2. Preis

Jana Bojanowski, 8e, Violoncello, 1. Preis (Altersgruppe 2)

Mac-Carty, Charlotte, 8e, Oboe (Duo), 1. Preis mit Weiterleitung

Merle Riemann, 8e, Violoncello, 2. Preis

Vanessa Stößer, 8e, Klavier (Duo), 1. Preis mit Weiterleitung

Na-Nun Jung, 9d, Violine, 1. Preis mit Weiterleitung

James Zhan, 10d, Violine, 1. Preis mit Weiterleitung

Aristophanes Kammenos, 8e, Violoncello, 1. Preis mit Weiterleitung 

Knut Hartwig, K1, Orgel (Improvisation), 2. Preis

Leonie Steppe, K1, Gesang (Vokalensemble); 1. Preis mit Weiterleitung

Leonie Steppe, K1, Horn (Kammermusik), 1. Preis mit Weiterleitung

Konstantin Arestov, K2, Violoncello (Ensemble), 1. Preis mit Weiterleitung

Konstantin Arestov, K2, Violoncello (Solo), 1. Preis mit Weiterleitung

Leander Hornung, K2, Percussion, 2. Preis

Diese Liste erhebt keinen Anspruch auf Vollständigkeit. Gerne können fehlende Daten nachgereicht werden!

Es heißt oft, Frauen und Männer seien gleichberechtigt oder sollten es zumindest sein. Aber ist das auch wirklich so? Am 9. März fand abends in der Aula dazu eine kleine Veranstaltung statt. Die SMV hatte zum Anlass des Weltfrauentages fünf Frauen, die in verschiedenen Berufen in Karlsruhe arbeiten, dazu eingeladen, über ihren Lebensweg als beruflich erfolgreiche Frau zu erzählen. Vielen Dank an Britta Velhagen (Leiterin vom Tollhaus Karlsruhe), Dr. Kerstin Priemer (Kinderärztin), Jasmin Sahin (Gründerin und Leiterin vom Lernfreundehaus für geflüchtete Kinder), Dr. Simone Kimpeler (Mitarbeiterin im Fraunhofer Institut) und Lisa Schlegel (Schauspielerin im Staatstheater Karlsruhe). Es war sehr interessant, euch zuzuhören! 
In diesen fünf Vorträgen erfuhren die Schülerinnen und Schüler und auch einige Eltern viel über die leider immer noch patriarchalischen gesellschaftlichen Strukturen. Aber die Vorbilder der fünf Frauen zeigen auch, dass  man sich seine Wünsche erfüllen kann, wenn man sich durchsetzt und nicht aufgibt.
Das Projekt wurde von Jule Brandl und Ida Peitz.

Text: Alida Hitzeroth